一、徵選對象及組別

1、 現任職於公私立國民小學、國民中學、高級中等學校之教師（含代理、代課教 師），以及修讀教育學程之學生或實習生，皆可參與本次徵選。

2、 可採個人或小組報名，最多四人組成小組，可跨校、跨年級合作。惟每人每組限參 與 1 件作品。

3、 徵選組別：以教案活動實施對象之學習階段分組，分別分為「國小組」、「國中 組」、「高中職組」。

二、徵選教案規則

1、 教案主題須與「地質災害」（指自然或人為引發地質作用所造成之災害，例如：山 崩、地滑、土石流、大規模崩塌、地層下陷、海岸變遷、泥火山或其他地質災害） 或「地震災害」任一相關，教案類型不限為「議題主題式課程」、「議題融入式課 程」或「議題特色課程」。

2、 各組不限科目、不限領域，需呈現 1 個單元或主題，設計 2 至 4 節課之教學內容。 國小階段每節課 40 分鐘，中學階段每節課 50 分鐘。

3、 設計教學流程須至少選用一份本計畫所開發之數位防災教材【如附件 3】，完全未使 用本計畫所開發教材之教案作品，將視為不符合參選資格。參選作品如有需使用本 計畫所開發之數位防災教材之外的外掛特定程式或網頁服務，該資源須為網路上可 取得之免費或共享軟體。本處所稱之「數位教材」，係以多媒體的方式製作，並可 於網際網路上取用或下載，讓教學者可以利用電腦、平板電腦或手機之瀏覽器進行教學活動之教材皆屬之，例如：電子書、影片、線上繪本、互動型遊戲等網際網路 教育資源。

4、 教案需符合「問題導向學習法」教學原則，以校園與校園臨近社區或地方等相關場 域的災害案例或議題作為出發點，透過問題或災害情境誘發學生思考，引導學生探 索。

5、 考量具可行性之教學歷程規劃，教案內容應包含單元活動設計、教案資料（學習 單、PPT 檔、圖表、圖片等），以及所使用的數位教材資源。教案及學習資源相關附 件，請合併為同一檔案。

6、 教案請使用本簡章附件 2 之格式規格進行撰寫，以 A4 直式橫書、除標題 16 號字 外，以標楷體 12 號字、單行間距繕打，頁數不得超過 20 頁（含教案內文、附 錄），並依序編上頁碼，超過部份不予審查。

7、 教案內不得出現可辨識參賽者身分之資訊。

8、 作品須以中文創作，不接受翻譯作品。

三、報名資訊與繳交資料：

1、 報名時間：即日起至 113 年 11 月 29 日（星期五）23:59 截 止，逾期恕不受理。

2、 小組報名，由代表成員上傳登記即可。

3、 教案徵選報名請掃描右側 QR code，或進入以下連結 https://bit.ly/dmoe202408，確實填寫報名資料內容，並 於報名時上傳下列資料：

(1) 報名表及作品授權書（即附件一）

(2) 教案（格式如附件二，請提供可編輯之 Word 檔案及 PDF 檔案各一）

詳情請見附件。